要求：

一．培训结束后，每位学员要撰写结业论文或调研报告（论文参考题目见附见三）。要求观点鲜明、论述清晰，层次分明、字迹工整，不得抄袭，字数不少于2000字，并于11月30日之前交到所在党总支，作为党校培训结业鉴定的依据之一，不交论文或所交论文不合格者均不能按期结业。论文题目详见附件。

二．提前十五分钟到教室，无故缺勤两次以上（含两次）者，不予结业。

附件二：学习讨论思考题

1．如何认识和理解中国共产党党性原则？

2．新时期党员党性修养有哪些要求？如何避免和正确对待

   党性修养中常见的错误倾向？

3．入党意味着什么？学生党员先进性主要表现在哪些方面？应如何在党建工作及其他工作中发挥作用？

4．结合党章,谈谈自己如何履行党员义务行使党员权利。

5．深刻理解党的十七届五中全会精神。

6．结合学生实际，谈谈自己如何在学习和工作和生活中发挥党员的模范带头作用，创先争优。

7、学生党员应如何促进学校的校风学风建设。

附件三：论文题目（仅供参考）

结合学校和本单位学生党建工作的实际，对学生党建工作深入分析并提出个人观点（下述议题仅供参考）：

1．党员理想信念及入党动机调查研究。

2．学生党员如何在班风、学风建设工作中发挥作用的调查研究。

3．学生入党积极分子培养的现状、存在的问题及解决途径的研究。

4．学生党员教育、培养、管理工作存在的不足及改进方法的研究。

5．发展学生党员工作存在的不足及改进措施的研究。

6．学生党支部如何覆盖到寝室，并在寝室文化建设中发挥作用的问题研究。

7．当前学生党支部的设立、活动开展及发挥作用情况的调查研究。