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工程管理(2023年)

发布者:曾晓叶 [发表时间]:2023-04-14 [来源]:mgm美高梅79906(中国)有限公司

1.人才培养目标

本专业培养符合社会主义现代化建设需要,德、智、体、美、劳全面发展,掌握土木工程技术或其他工程领域的技术知识,掌握与工程管理相关的管理、经济和法律等基础知识,接受工程师的基本训练,同时具备较高的科学文化素养,具有较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力,具备健康的个性品质和良好的社会适应能力的应用型高素质工程管理人才。

2.学位授予

基本学制为四年,达到毕业要求授予工学学士学位。

3.专业核心课程

工程制图与CAD、房屋建筑学、建筑结构与识图、工程估价、土木工程施工技术与组织、工程项目管理、工程招投标与合同管理、工程经济学、建设法规、BIM技术应用等课程。

4.专业优势

本专业精准对接行业需求,按照企业核心岗位和专业核心能力要求,以全过程工程项目管理为主体,以工程技术能力为基础,以工程管理能力为支撑,推进以BIM为牵引的“懂法律、会技术、能管理”的应用型人才培养方式。

5.专业前景和就业方向

社会主义建设对工程管理专业人才的需求强劲,就业前景比较广阔。就业方向主要在房地产、建筑施工、项目管理、工程咨询、审计、金融、证券等企业及政府行政主管部门从事项目管理、工程咨询、审计等方面的工作,也可以从事造价工程师、监理工程师等工作。

1)房地产企业

代表岗位主要有工程管理岗、营销岗、商业运营岗、战略投资岗、综合管理岗、前期报建等。

2)建筑施工企业

代表岗位主要有造价、成本控制、项目管理、工程管理、技术经济管理、招投标等。

3)工程咨询企业

代表岗位主要有审计审核、招标代理、预结算、造价等岗位。

4)设计院

代表岗位主要有工程经济、概预算等。

5)政府机关职能部门

政府机关职能部门岗位主要有管理岗位、专业技术岗位和技能岗位三种。

6.人才培养特色

社会主义建设靠科学技术与科学管理两辆马车并驾齐驱,本专业坚持技术与管理并重,肩负培养工程建造加数字化、信息化的智能建造管理人才的庄严使命,实施工程技术、智能建造、管理、经济、法律、信息六位一体的知识结构,强调德智体美劳的全面发展,注重工程师的基本训练,培养具有职业道德,充满创新精神和开阔视野,能在国内外工程建设领域从事项目决策、投融资、建设管理及全过程工程咨询和相关政府部门从事工程管理相关工作的高素质应用型人才。